
Estudantes do ensino superior estão pedindo que as instituições acadêmicas adotem mais tecnologias de informação e comunicação para elevar a qualidade do ensino.
A demanda vem à tona através de declarações feitas por líderes estudantis que destacam a defasagem tecnológica das universidades na região.
Alberto Rufino, Coordenador da Associação dos Estudantes das Universidades Privadas do Moxico, afirmou que as universidades na região não estão acompanhando o ritmo das inovações tecnológicas observadas em outros países.
Rufino expressou sua preocupação com a falta de plataformas digitais para consulta de notas e outras questões acadêmicas importantes, o que compromete a eficiência e a transparência na gestão acadêmica.
"É lamentável que as principais faculdades privadas do Moxico ainda não tenham implementado plataformas digitais para consultas acadêmicas", disse Rufino. "Os estudantes precisam de acesso direto e individual aos seus dados acadêmicos.
As instituições devem investir mais em tecnologias para se modernizar e oferecer um ensino mais atualizado e eficiente."
Por outro lado, Osvaldo Temo, Presidente da Associação dos Estudantes do Instituto Superior Católico do Huambo, destacou que, embora a falta de acesso à internet em sua província tenha melhorado significativamente, ainda há necessidade de avanços.
Temo defendeu que, apesar das melhorias, é essencial continuar investindo em infraestrutura tecnológica para atender às crescentes demandas acadêmicas e promover uma experiência educacional mais completa.
Os apelos dos estudantes refletem uma crescente conscientização sobre a importância da modernização tecnológica no ambiente educacional.
A integração de novas tecnologias é vista como uma solução para melhorar a gestão acadêmica e facilitar o acesso dos alunos a informações importantes, contribuindo para uma experiência de ensino mais eficaz e conectada.
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